Группы с ТНР: Подготовительная 6—8 лет № 3

Педагоги группы

Воспитатель высшей категории

Егорова Ирина Николаевна

Воспитатель первой категории

Иванова Елена Геннадьевна

Учитель-логопед высшей категории

Спица Мария Николаевна

Особенности занятий в группе

1. Индивидуальный подход: каждый ребёнок с ТНР требует индивидуального подхода и внимания со стороны педагогов. Необходимо учитывать особенности каждого ребёнка и адаптировать занятия под его потребности.
2. Развитие речи: основная задача занятий в группе подготовительной с ТНР — развитие речи детей. Это включает в себя работу над произношением, словарным запасом, грамматикой и связной речью.
3. Логопедические занятия: в группе подготовительной с ТНР проводятся специальные логопедические занятия, направленные на коррекцию речевых нарушений. Это могут быть упражнения на правильное произношение звуков, развитие фонематического слуха и т. д.
4. Развитие мелкой моторики: занятия, направленные на развитие мелкой моторики, помогают улучшить координацию движений и подготовить руку к письму. Это могут быть упражнения с мелкими предметами, рисование, лепка и т. п.
5. Развитие внимания и памяти: занятия, направленные на развитие внимания и памяти, помогают детям лучше усваивать информацию и запоминать её. Это могут быть игры на внимание, запоминание картинок, цифр, букв и т. д.
6. Подготовка к школе: занятия в группе подготовительной с ТНР направлены на подготовку детей к школе. Это включает в себя развитие речи, мелкой моторики, внимания, памяти, а также обучение чтению, письму и счёту.
7. Сотрудничество с родителями: важно сотрудничество педагогов с родителями детей с ТНР. Родители должны быть в курсе особенностей занятий и помогать ребёнку дома, выполняя рекомендации педагогов.
8. Создание комфортной атмосферы: в группе подготовительной с ТНР необходимо создавать комфортную и доброжелательную атмосферу, чтобы дети чувствовали себя уверенно и могли раскрыться.
9. Использование наглядных материалов: наглядные материалы помогают детям лучше понимать и запоминать информацию. В группе подготовительной с ТНР используются картинки, плакаты, карточки с заданиями и т. п.
10. Игровые методы: игровые методы обучения помогают детям лучше усваивать информацию и поддерживать интерес к занятиям. В группе подготовительной с ТНР используются игры, сказки, инсценировки и т. д.

Важно помнить, что каждый ребёнок с ТНР уникален, и занятия должны быть адаптированы под его потребности и возможности.